Rahmawati H, Syaodih E, Lisnawati C. Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. jp2ea [Internet]. 2015 Dec. 1 [cited 2024 Apr. 19];1(1). Available from: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/109