Vol. 10 No. 2, Desember 2012

Diterbitkan: 2012-12-28

Efektivitas Penggunaan Metode Tutor Teman Sebaya Dalam Pelaksanaan Remedial Untuk Mengatasi Kesulitan Belajar

Rinda Wati, Asep Hidayat, Rita Zahara

1-6
- PDF (English)
Pengembangan Metode Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analisis

Yulia Winingsih, Erliany Syaodih, Popon Mariam

7-13
- PDF (English)
Efektivitas Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa

Atik Rosmia, Sungging Handoko, Popon Mariam

14-24
- PDF (English)
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Pada Siswa SMA

Suryati, Mumun Syaban, Irmawan

25-33
- PDF (English)
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Dalam Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa

Herlina, Erliany Syaodih, Bella Anantha Sritumini

34-45
- PDF (English)
Efektivitas Metode Pembelajaran Tutor Teman Sebaya untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Menganalisis Transaksi Keuangan Siswa

Noviani Putri, Rita Zahara, Euis Ani Arlinah

46-57
- PDF (English)
Pengembangan Model Pembelajaran Example Non Example Untuk Meningkatkan Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Pipit Herawan, Erliany Syaodih, Bella Anantha Sritumini

58-69
- PDF (English)
Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar Lembar Kerja Siswa (LKS) dalam Metode Diskusi untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa

Rima Dina Mawar Ningrum, Asep Hidayat, Sungging Handoko

70-81
- PDF (English)
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai (Team Assisted Individualization) Terhadap Aktivitas Belajar Siswa

Sinta Aprilianti, Rita Zahara, Ria Herdhiana

82-93
- PDF (English)