Vol. 11 No. 2, Desember 2013

Diterbitkan: 2013-12-30

Pengembangan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS), Agar Dapat Melihat Peningkatan Kreatifitas Belajar Siswa

Neng Anisa Candrawulan, Erliany Syaodih, Popon Mariam

1-9
- PDF (English)
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token terhadap Peningkatan Kemampuan Eksplorasi Matematika pada Siswa

Nina Nurhasanah, Erman Suherman, Puji Budilestari

10-19
- PDF (English)
Pengaruh Penerapan Metode Guided Discovey Learning terhadap Peningkatan Kemampuan Observasi Matematis pada Siswa

Pramuditya Rizki Pratama, Marthen Tapilouw, Elly Retnaningrum

20-27
- PDF (English)
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Type Group Investigation Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Interpersonal Siswa

Seny Chlidatun Farida, Rita Zahara, Ilyas

28-34
- PDF (English)
Implementasi Metode Pembelajaran Drill dengan Teknik Inquiry untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa

Ariesma Andriyanti, Ria Herdhiana, Cucu Lisnawati

35-46
- PDF (English)
Pengembangan Media Pembelajaran Power Point Personal Presentation Untuk Mencapai Aktivitas Belajar Siswa

Fadila Nurunnisa, Asep Hidayat, Bella Anantha Sritumini

47-58
- PDF (English)
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar

Rizki Kurniawan, Uus Manzilatusifa, Bella Anantha Sritumini

59-70
- PDF (English)
Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) untk Mencapai Kemampuan Menghitung Aspek Finansial dalam Proposal Usaha

Siska Mariska, Erliany Syaodih, Bella Annantha Sritumini

71-78
- PDF (English)