Vol. 15 No. 2, Desember 2017

Published: 2017-12-31

Pengembangan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep

Deby Fitriyani, Erliany Syaodih, Nuri Annisa

1-11
- PDF
Pengaruh Penggunaan Metode Demonstrasi Terhadap Peningkatan Pemahaman Materi Ilmu Pengetahuan Alam Peserta Didik Sekolah Dasar

Siti Nurhalizah, Reviandari Widyatiningtyas, Rika Widya Sukmana

12-19
- PDF
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Student Team Achievment Division Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Peserta Didik di Sekolah Dasar

Bayu Aji Prayoga, Reviandari Widyatiningtyas, Farid Soleh Nurdin

20-29
- PDF
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Smk Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Osborn

Gelaris Nurul Amahan, Puji Budilestari, Irmawan

30-35
- PDF
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis pada Siswa SMP

Kurniasih Eka Sakti, Elly Retnaningrum, Irmawan

36-41
- PDF
Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, And Transferring

Nadhirah Nur Afifah, Puji Budilestari, Iwan Gunawan

42-54
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Means Ends-Analisys (MEA) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA

Satjun Siregar, Mumun Syaban, Irmawan

55-66
- PDF