Efektivitas Metode Role Playing untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiah 2 Sumbersari
Kata Kunci:
Pembelajaran Role Playing, Keterampilan BerbicaraAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan metode pembelajaran Role Playing terhadap peningkatan keterampilan berbicara. Metode penelitian yang digunakan adalah True experimental design, True experimental design yang digunakan adalah posttest-only control design. dengan sampel di kelas IV A sebanyak 30 peserta didik dan di kelas IV B 30 peserta didik kelas eksperimen diberi perlakuan model pembelajaran Role Playing dan kelas kontrol diberi perlakuan metode konvesional. Instrumen yang digunakan adalah lembar pengamatan keterampilan berbicara peserta didik. berdasarkan uji statistic diperoleh Sig = 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Role Playing memberikan pengaruh hasil belajar yang signifikan dibanding dengan metode pembelajaran konvesional.Referensi
Sudjana, Nana. 2013 Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
H.G Tarigan. 2008. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung : Angkasa
Martinis Yamin. 2008. Strategi & Metode Dalam Model Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara
Abdul Azis Wahab. 2010. Metode & Model Mengajar. Bandung : Alfabeta
Sulistyo dan Basuki. 2006. Metode penelitian. Jakarta : Penaku
Arikunto, Suharsimi. 2010. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara
St Y Slamet. 2010. Dasar-dasar Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Yogyakarta : Sang Media
Mulyani Sumantri dan Johar Permana. 2001. Strategi Belajar Mengajar. Bandung C.V Maulana
Djago Tarigan. 1992. Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa. Bandung : Angkasa
Puji Santosa, dkk. 2008. Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD. Jakarta : UT Jakarta
Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta : Pustaka Belajar
Sugiyono. 2012. Metode Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : ALFABETA
Riduan. 2013. Dasar-Dasar Statistika. Bandung : ALFABETA
Abdurahman, Maman, dkk. 2011. Dasar- Dasar Metode Statistika untuk Penelitian. Bandung: Pustaka Setia
Ariyanti, Rika Evalia. 2010. Penerapan Role Playing untuk Meningkatkan Pemahaman Teks Cerita Rakyat pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas V SDN Tegalweru Kabupaten Malang. Skripsi Universitas Negeri Malang.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Hamalik, Oemar. 2003. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Iskandarwassid. 2009. Strategi Pembelajaran
Bahasa. Bandung: PT Remaja
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta
Suharso dan Ana Retnoningsih. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Semarang:Widya Karya
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2010. Metode
Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja
Rosdakarya
Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa. 1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
H.G Tarigan. 2008. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung : Angkasa
Martinis Yamin. 2008. Strategi & Metode Dalam Model Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara
Abdul Azis Wahab. 2010. Metode & Model Mengajar. Bandung : Alfabeta
Sulistyo dan Basuki. 2006. Metode penelitian. Jakarta : Penaku
Arikunto, Suharsimi. 2010. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara
St Y Slamet. 2010. Dasar-dasar Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Yogyakarta : Sang Media
Mulyani Sumantri dan Johar Permana. 2001. Strategi Belajar Mengajar. Bandung C.V Maulana
Djago Tarigan. 1992. Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa. Bandung : Angkasa
Puji Santosa, dkk. 2008. Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD. Jakarta : UT Jakarta
Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta : Pustaka Belajar
Sugiyono. 2012. Metode Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : ALFABETA
Riduan. 2013. Dasar-Dasar Statistika. Bandung : ALFABETA
Abdurahman, Maman, dkk. 2011. Dasar- Dasar Metode Statistika untuk Penelitian. Bandung: Pustaka Setia
Ariyanti, Rika Evalia. 2010. Penerapan Role Playing untuk Meningkatkan Pemahaman Teks Cerita Rakyat pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas V SDN Tegalweru Kabupaten Malang. Skripsi Universitas Negeri Malang.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Hamalik, Oemar. 2003. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Iskandarwassid. 2009. Strategi Pembelajaran
Bahasa. Bandung: PT Remaja
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta
Suharso dan Ana Retnoningsih. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Semarang:Widya Karya
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2010. Metode
Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja
Rosdakarya
Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa. 1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Unduhan
Diterbitkan
2016-12-30
Cara Mengutip
Hidayat, L. M., Syaodih, E., & Zahara, R. (2016). Efektivitas Metode Role Playing untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiah 2 Sumbersari. EDUCARE, 14(2), 18–29. Diambil dari https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/208
Terbitan
Bagian
Research
