Vol 4 No 1 (2019)

Lihat Vol 4 No 1 (2019)

Diterbitkan: 2019-06-29

Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMA

Ayudia Rahayu, Elly Retnaningrum, Mochamad Rasyid Ridha

1-8
- PDF (English)
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMK

Desya Megawati Purnama, Reviandari Widyatiningtyas, Mochamad Rasyid Ridha

9-18
- PDF (English)
Penggunaan Model Pembelajaran Number Heads Together entuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMK

Hanny Yulyantika, Mumun Syaban, Mochamad Rasyid Ridha

19-28
- PDF (English)
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMK

Lusiana Nopita Nandau, Mumun Syaban, Elly Retnaningrum

29-36
- PDF (English)
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA

Muhammad Aziz, Mumun Syaban, Mochamad Rasyid Ridha

37-44
- PDF (English)
Penerapan Teknik Probing-Prompting pada Pokok Bahasan Program Linear

Warnengsih

45-53
- PDF (English)
Penerapan Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP

Widi Nurul Wukupyanti, Reviandari Widyatiningtyas

54-69
- PDF (English)